domingo, 1 de marzo de 2015

Formación Cívica y Ética II: 3er Grado Secundaria

Lista de Actividades: Bloque IV Participación y Ciudadanía Democrática.

Bibliografía: Formación Cívica y Ética II. 3er grado Secundaria. Edit. Santillana Horizontes. Arreguín, H., Ross, H.J. y Martínez, S.G. (2014) Págs. 166 - 229.

Encuadre de la materia:
1. Separador y portada con tema libre, nombre del alumno, materia, bloque y criterios de evaluación:
       - Examen: 10%
       - Trabajos, tareas y productos: 50%
       - Actitudes en clase: Orden, disciplina, respeto, tolerancia, disposición al trabajo: 30%
       - Reporte de aprendizajes personal: 10%
2. Dime qué sabes de... Evaluación exploratoria de sus conocimientos previos sobre el tema.

TEMA1: La democracia como proceso de construcción histórica de México.

3. Línea del tiempo: la democracia en la historia
4. Esquema: Momentos de la democracia en México.
5. Cuadro comparativo: mis derechos y obligaciones ciudadanas.

TEMA2: Fundamentos y organización del Estado mexicano.

6. Mapa de la República mexicana con los tres componentes del Estado mexicano.
7. Pirámide con las descripciones de los tres poderes de gobierno.
8. Esquema con los principios y fundamentos del Estado de derecho
9. Línea del tiempo: la evolución de nuestra Constitución.

TEMA3: Relación de la ciudadanía con la autoridad: la participación social y política en la vida democrática del país.

10. Cuadro comparativo con las distintas formas de participar en una democracia.
11. Mapa mental sobre la cultura política en México
12. Hoja con análisis de casos
13. Esquema con los retos de la democracia en México

EVALUACION:

14. Secciones ¿Cómo nos fue? Págs. 181, 207 y 223.
15. Autoevaluación de competencias. Págs. 226 - 227.
16. Examen escrito.
17. Reporte personal: Mis aprendizajes.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Actividades del 17 al 20 de Septiembre



FORMACION CIVICA Y ETICA II 3° grado


I.- Anota en tu libreta de apuntes el siguiente encabezado de la sección:




    Bloque I: Los retos del desarrollo personal y social


   TEMA (2): APRENDER A TOMAR DECISIONES DE  
MANERA INFORMADA


   Aprendizaje Esperado: Toma decisiones que   
   favorecen su calidad de vida y autorrealización,
   expresando su capacidad para responder  
   asertivamente



    2.1. Elementos para la toma de decisiones

 


II.- Enseguida desarrolla las actividades en tu cuaderno de apuntes.

Alumno:___________________________________________Grupo_______Turno______Fecha________


ACTIVIDAD 12: EJERCICIO I DE TOMA DE DECISIONES.



Primero: Escribe cinco acciones que puedes hacer con libertad y cinco que no debes hacer a pesar de tener libertad.

Segundo: Elige una acción de las que mencionaste y explica que criterios utilizas para actuar así (de acuerdo a lo que consideres que es más importante para ti. Estos serán tus valores.)

Tercero: Con base en el ejercicio que acabas de realizar reflexiona tus respuestas y contesta:
   1.- ¿Es fácil identificar los criterios sobre los cuáles basas tus decisiones? ¿Si-No? ¿Por qué?
  2.- ¿Qué ventajas observas al permitir que otros decidan por ti, es decir, que te digan qué 
         hacer?
   3.- ¿Y qué riesgos tiene que otros tomen decisiones por ti?
   4.- ¿Qué consideras que es más fácil: tomar decisiones con libertad o sin libertad?

Cuarto: Pregunta a un adulto si alguna vez ha tomado una decisión difícil que le haya cambiado la vida por completo y describe:
   1.- ¿Cuál fue la situación?
   2.- ¿Qué hizo?
   3.- ¿En qué se basó para tomar su decisión?
   4.- ¿Cómo supo que hizo lo correcto?
   5.- Si pudiera, ¿cambiaría su decisión?
   6.- ¿Por qué?



 III.-La actividad No. 13 puedes copiarla y pegarla en un documento word para que la imprimas y contestes directamente.




Alumno:_________________________________Grupo_______Turno______Fecha________


ACTIVIDAD 13: Análisis de situaciones personales cotidianas difíciles y valoración de alternativas, ventajas, desventajas, riesgos.

 

 


Situación personal

 
   Tu mejor amig@ te invita a una fiesta muy divertida , ya estando en ambiente te invitan 
    a tomar unos “tragos” para divertirse más, como no quieres parecer aguafiestas,  así    
    que tú…
Alternativas
Ventajas
Desventajas
Riesgos
Decisión









Situación personal

    En tu salón hay un compañer@ que te gusta mucho y te invita a salir, te das cuenta 
    que es muy buena onda y que tienen muchas cosas en común, pero sabes que tiene 
    novi@, las cosas se ponen más interesantes y te da un beso, entonces tú…¿qué 
    haces?
Alternativas
Ventajas
Desventajas
Riesgos
Decisión









Situación personal

  Últimamente te sientes sol@ y aburrid@, tus amigos para animarte te invitan a 
  “trabajar” con los, te dicen que te divertirás y además ganarás buen dinero, cuando 
   preguntas de qué se trata, te dicen que “hacen unos trabajitos” para un señor que les 
   paga bien, entonces tú….
Alternativas
Ventajas
Desventajas
Riesgos
Decisión








Situación personal

  Sigues aburrid@, no entiendes tus materias, no te gusta leer, no te gusta escribir, ya 
  no quieres ir a la escuela, pero tu mamá insiste en que estudies; lo que tú deseas es   
  estar jugando video juegos, practicando con la patineta o haciendo “nada”, entonces 
  tú…
Alternativas
Ventajas
Desventajas
Riesgos
Decisión








   Ahora piensa en una situación en la que tengas que tomar una decisión que consideres compleja

   Tu situación:
Alternativas
Ventajas
Desventajas
Riesgos
Decisión